Lecture citoyenne

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Créer et animer un atelier de lecture citoyenne

A partir de contes et d'albums illustrés destinés à la jeunesse et de supports ludiques, cette formation s'inscrit dans le cadre des cours philosophiques et de citoyenneté.
Elle a pour but d'aborder les différentes facettes de la citoyenneté :
soi et son rapport aux autres et à l'environnement, droits et libertés fondamentales, rapport aux différentes formes de pouvoir, vivre ensemble et résoudre ses conflits.

Objectifs

Découvrir des récits et leurs pistes d'exploitation
comme outil d'éducation à la citoyenneté
Découvrir et expérimenter des outils ludiques
et interactifs pour mettre en pratique
un atelier de conte ou lecture citoyenne.
Analyser des valeurs et comportements citoyens
ou non citoyens en lien avec les programmes de cours et leurs socles de compétences.

Programme

Définir les notions de citoyenneté, valeur, norme et comportements "(non) citoyens"
Expérimenter des techniques de lecture ludiques et interactives.
Expérimenter la verbalisation des valeurs et comportements dans les récits et le réel.
Organiser l'animation d'un atelier de lecture citoyenne en groupe et en classe.

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